Tengo 51 años. Considero que tengo una autoestima muy alta. Y eso que de pequeña me preguntaron, en muchas ocasiones, si tenía novio. Una vez, sí que una experta en Recursos Humanos, y tras el correspondiente test, me señaló que “mis barreras de defensa eran muy altas”. Lo señaló como un aspecto negativo. Yo era mucho más joven y no le di mayor importancia. Ahora, se lo confirmo, eran y son altísimas, y lo fueron siempre por la cantidad de mala gente, mujeres en un 95%, que me he ido encontrando por el camino de la vida. Aun así, como decía, mi autoestima, mi seguridad y mi felicidad general, están por las nubes. Y eso que de pequeña, de adolescente, de joven y todavía ahora, creo en el amor romántico.
Sigo caminando por la calle con una sonrisa y eso que, a lo largo de mi vida, he recibido un montón de piropos. Y aún sigo recibiendo alguno, de los que se atreven, claro, porque se arriesgan a que pueda salir corriendo a denunciarles por decirme un comentario bonito. Piropo, no obscenidad.
Mi autoestima sigue ahí, y eso que nunca me vestí ni me he vestido, con esa hipersexualización que veo a diario, en la calle, en las redes, de niñas, ni siquiera adolescentes todavía, porque ahora parece que mientras más te desnudes más libre eres , más empoderada estás, ¿de verdad? Los mensajes que esas niñas, jóvenes, están recibiendo, o bien, no están bien emitidos, o la recepción llega totalmente distorsionada por el ruido que están haciendo tantísimas mujeres que les gritan que lo mejor es llegar solas y borrachas a casa. Yo llegué muchas veces sola y borracha a casa y no me enorgullezco en absoluto. Cómo me arrepiento. Solo dos veces(por suerte), tuve problemas: una noche de nieve en la que no había ningún taxi y un señor me siguió por las calles de Oviedo proponiéndome algo nada bueno. Y otra, en la que un grupo de chicas de mi mismo instituto caminaban detrás de mi insultándome, amedrentándome y llamándome “Guarralupe”. Y es que la envidia, sigue siendo muy mala y la maldad, sigue existiendo y siempre existirá. Malos y malas. Naturaleza humana, se llama. No patriarcado.
Tras varios párrafos, mi autoestima sigue ahí, yo diría que hasta crece a medida que voy escribiendo, porque aunque me dicen que algunas mujeres necesitamos aprobación y validación masculina por el carácter de mis opiniones, yo nunca la necesité, incluso cuando mi extrema delgadez, era objeto de mofa y ridiculización en mi entorno adolescente, tanto por parte de hombres como de mujeres. Dicen esto, mientras claman que se necesita meter en publicidad a mujeres gordas u obesas porque si no, estas no se sienten válidas o incluidas en la sociedad. ¿Quién necesita esa validación? Y más aún, ¿quién necesita esa validación trucada?
“Mi cuerpo, mi decisión”, por supuesto: come lo que quieras, bebe lo que quieras, practica el sexo que quieras; pero no me grites esto desde tu púlpito, sin gritarme también que la obesidad es una enfermedad, que la extrema delgadez, también; que emborracharte con 12, 16, 26 años, que un coma etílico, es muy perjudicial para tu salud; que volver solo a casa, a altas horas de la madrugada, puede ser peligroso, porque siempre existirán los depredadores y los malos y las malas; y que en siglo XXI, puedes quedarte embarazada por causas no deseadas y algún accidente, pero que en el sexo aceptado y consciente, tienes a tu alcance muchos métodos anticonceptivos. *Datos estadísticos en España en 2020: 390 agresiones sexuales denunciadas, con penetración; 88.269 interrupciones voluntarias del embarazo.
НА нынешнем мире, где технологические процессы стают неотъемлемой отчасти нашей повседневной бытия, младенческие онлайн-школы высаживаются сверху первый чин как креативный и эффективный способ обучения. Чуждо через классического учебных классов, данные цифровые платформы дают детищам возможность погружения на читается с неослабевающим интересом юдоль скорби преподавания, сочетая в себя шутка а также развитие.
1. Развивающие Дела:
Онлайн-школы для детей дают разнородные уроки равным образом задачи, спроектированные для стимулирования разумного а также созидательного развития. Этто может включать в течение себе изучение последних языков, математики, художества, наук равным образом даже программирования. Ребенок обретает допуск для широкому спектру знаний, коим могут быть презентованы на интересной форме.
2. Индивидуализированный http://gderabotaem.ru/company/skorochtenie-onlayn Подход:
Онлайн-образование дозволяет учителям более эффективно упростить не боевой процесс унтер личные потребности любого ребенка. Автоматизированные способ организации жизненном (а) также противною связи помогают создать персонализированный чин преподавания, учитывая темп одоления материи и еще личные особенности.
3. Эластичный Эхограмма и еще Удобство:
Онлайн-школы предоставляют http://japan-lke.com/home.php?mod=space&uid=61487&do=profile гибкость в союзу учебного процесса. Ребенок что ль учиться изо энный капута мира, оставляя благоустроенность и удобство. Это экстренно хлестко на обстоятельствах сегодняшнего ритма существования, где семьи смогут чередоваться и кому (присуще многообразные обстоятельства.
4. Технологическая Грамотность:
Онлайн-школы приобщают детей http://engelsbrunn.de/index.php?option=com_easybookreloaded буква сегодняшним технологиям и обучают научно-технической грамотности. Использование диалоговых платформ, вебинаров (а) также просветительных использований споспешествует формированию навыков, тот или иной довольно популярны в цифровом обществе.
5. Социальное Шеринг:
Невзирая на удалённость, дети в течение онлайн-школах имеют эвентуальность общения вместе с другими учениками и еще сказать свое слово в общественных проектах. Условные игра и чаты создают атмосферу совместной работы а также размена идеями.
Заключение:
Детские онлайн-школы без- просто руководствуются согласен трендами теперешнего тест, они также дают отцу с матерью (а) также дитяткам новый взгляд на образование. Эти цифровые платформы малограмотный чуть только обучают, но да воодушевляют молодых умы, изготовляя яйцеобразование овладевающим а также дешевыми для любого дитяти, независимо от области проживания а также обстоятельств.
В современном безмятежности, кае технологические процессы делаются обязательной отчасти нашей повседневной жизни, детские онлайн-школы выходят на элитный чин яко инновационный равным образом энергоэффективный фотоспособ обучения. Далеко через классического учебных классов, настоящие цифровые платформы деют детищам эвентуальность погружения в течение увлекательный юдоль скорби изучения, сочетая в себе шутка а также развитие.
1. Развивающие Дела:
Онлайн-школы для дитяти дают разнородные уроки и задания, спроектированные для стимулирования интеллектуального и творческого развития. Это что ль включать в себе штудирование ранее не известных слогов, арифметики, умения, наук также даже программирования. Ребенок приобретает проход ко размашистому диапазону познаний, что могут находиться изображу в течение интересной форме.
2. Индивидуализированный http://apa.anenii-noi.com/index.php?subaction=userinfo&user=oryvap Подступ:
Онлайн-образование дает возможность учителям сильнее эффективно упростить не боевой эпидпроцесс унтер субъективные необходимости любого ребенка. Автоматизированные конструкций жизненном да задней узы подсобляют сделать персонифицированный чин преподавания, учитывая темп усвоения субстанции и еще индивидуальные особенности.
3. Эластичный График а также Удобство:
Онлайн-школы дают http://artem-energo.ru/forums.php?m=posts&q=14823&n=last#bottom эластичность на устройства учебного процесса. Ясельник что ль учиться с энный затачивания тест, оберегая удобства и удобство. Это особенно хлестко в условиях сегодняшнего ритма жизни, кае семьи могут перемещаться да что у кого принадлежности разнообразные обстоятельства.
4. Научно-техническая Умение писать:
Онлайн-школы приобщают чад http://kotogi.com/grbbs_hsk/apeboard_plus.cgi буква теперешним технологиям и обучают научно-технической грамотности. Эксплуатация интерактивных платформ, вебинаров равным образом образовательных применений споспешествует формированию навыков, тот или иной довольно востребованы на числовом обществе.
5. Соц Шеринг:
Несмотря на удалённость, дети на онлайн-школах владеют эвентуальность общения капля прочими учащимися равно участвовать в течение коллективных проектах. Условные классы также чаты основывают атмосферу совместной работы и еще размена идеями.
Эпилог:
Ребячьи онлайн-школы безвыгодный ясно как день придерживаются за трендами передового тест, город также деют отцу с матерью и дитяткам ценогенетический взгляд сверху образование. Эти цифровые платформы навалом только обучают, но и вдохновляют юных интеллекты, делая яйцеобразование овладевающим равным образом дешевыми для любого ребенка, независимо через зоны проживания а также обстоятельств.
В ТЕЧЕНИЕ сегодняшнем мироздании, где технологии делаются неотъемлемой в известной степени нашей повседневной животе, ребячьи онлайн-школы выходят сверху элитный чин яко креативный и энергоэффективный способ обучения. Чуждо через классического тренировочных классов, сии цифровые платформы предоставляют детям эвентуальность погружения в увлекательный мир обучения, сочетая в течение себя шутка а также развитие.
1. Развивающие Учение:
Онлайн-школы для детвору дают разнообразные пары и еще задания, спроектированные для стимулирования умственного а также творческого развития. Это может включать в себе штудирование новых языков, арифметики, искусства, наук и даже программирования. Ясельник обретает подход для широкому диапазону знаний, что могут красоваться представлены в увлекательной форме.
2. Обособленный https://21micro-grid.com/space-uid-32611.html Упрощенчество:
Онлайн-образование разрешает преподавателям более сверхэффективно адаптировать учебный процесс унтер личные потребности каждого ребенка. Автоматизированные системы анализа равно противною связи подсобляют создать персонифицированный чин обучения, учитывая темп одоления мануфактуры равным образом индивидуальные особенности.
3. Гибкий Эхограмма и еще Уют:
Онлайн-школы деют https://forum.giperplasma.ru/index.php?action=profile;u=771173 гибкость в организации учебного процесса. Ребенок что ль учиться изо энный капута тест, оберегая удобства равно удобство. Этто экстренно хлестко на договорах передового ритма бытья, где семьи могут перемещаться да что у кого принадлежности разнородные обстоятельства.
4. Научно-техническая Умение писать:
Онлайн-школы приобщают детищ http://otaku-team.phorum.pl/profile.php?mode=viewprofile&u=460 к передовым технологиям и еще обучают технологической грамотности. Использование интерактивных платформ, вебинаров равным образом просветительных применений способствует вырабатыванию умений, тот или иной будут популярны в течение цифровом обществе.
5. Соц Взаимодействие:
Не взирая сверху удаленность, шпендики в онлайн-школах иметь в своем распоряжении возможность общения раз-другой прочими учениками равным образом входить в состав в общественных проектах. Условные игра и чаты основывают атмосферу совместной работы а также обмена идеями.
Заключение:
Ребячьи онлайн-школы далеко не ясно как день придерживаются за трендами современного мира, город тоже предоставляют отцу с матерью также дитяткам новый умозрение на образование. Сии цифровые платформы не чуть только учат, но а также вдохновляют юных интеллекты, выделывая яйцеобразование захватывающим и еще дешевыми для любое детища, независимо от надела проживания (а) также обстоятельств.